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课题班

艾宾浩斯智能教育

河南邓州课题实验班是艾宾浩斯智能教育河南分校同当地公立校共同举办的课题研究项目。

项目以公益的性质,不收取学校一分钱,

自课题实验班开设以来,已经为超过100名学生提升了学习成绩。

艾宾浩斯智能英语获评国家“十三五”课题优秀科研成果

经中国教育学会“十三五”《民主科学教育研究》课题组专家评审鉴定,“艾宾浩斯智能英语”获评国家十三五“优秀科研成果”。2016年,中国教育学会联合太原市第六十六中学,以“智慧课堂—提高英语教与学效率的研究”为课题方向,对艾宾浩斯智能英语,在提高学生成绩、提升学习效率方面进行了量化研究。为了提高数据的准确度,太原六十六中学组织初中8个班、高中12个班的1000多名学生参与了本次研究。在历时长达半年左右的时间里,这些同学一直使用艾宾浩斯智能英语进行学习。研究人员通过对每个学生英语单词、句型等掌握程度、反应时长、记忆深度、考试成绩等多维度大数据的整理、对比、分析,并与未曾使用艾宾浩斯智能英语的学生进行对比研究。最终得出结论“艾宾浩斯智能英语,在提高学生成绩与学习效率方面表现突出”并获评“优秀科研成果”。据统计,学生提分率达95%,平均提升10分左右。多数学生在用完“艾宾浩斯智能英语”后都给出了高度评价,并通过各种渠道表达了对艾宾浩斯的感激之情。艾宾浩斯智能英语的诞生,对教育行业具有里程碑式的意义,标志着教育进入了智能化时代。与传统教育相比,智能教育的优势非常明显,个性化程度更高,学生注意力更集中,同时可对学生所有学科进行大数据的收集与分析,更容易形成个性化提分方案等,都是传统教育无法比拟的。

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